jueves, 23 de enero de 2014

Propuestas de actuación elegidas

Estos son los enunciados de las dos líneas de actuación que decidimos plantear en el contrato-programa:

- Aplicar diferentes métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo de las competencias básicas: trabajo por proyectos, aprendizaje colaborativo, etc.

- Diseñar iniciativas para involucrar a las familias en la vida del centro

Lo siguiente es que al claustro le parezca bien

A partir de aquí, y con un modelo que ya os traeré, iremos concretando

martes, 21 de enero de 2014

Sesión 4 - Langreo

Este es el material de la última sesión, que ya no es de Mieres, sino de Langreo.

Primero tratamos sobre el aprendizaje por competencias Material trabajo competencias

Luego, desarrollo del contrato-programa: establecer prioridades: Material Alejandro

Tenemos deberes de competencias

miércoles, 15 de enero de 2014

Próximas reuniones

El calendario está puesto en el tablón de anuncios de la sala de profesores

Reunión 5: martes 21 de enero: 16.00-18.00
       - Resultado de las encuestas y decisión sobre las prioridades
       - Trabajo sobre competencias
       - Puesta en común de actividades cooperativas

Reunión 6: miércoles 5 de febrero (desde las 16.00)
         - Trabajo sobre competencias
         - Realización de la plantilla de objetivos y medidores
         - Preparación final de actividades cooperativas

Reunión 7: lunes 10 de febrero (en horario escolar de tarde)
          - Puesta en práctica de actividades cooperativas

Reunión 8: lunes 10 de febrero (a partir de las 16.00)
           - Sesión dirigida por Alejandro Campos

Todo es provisional. Si hay algún problema podemos negociar cambios...